Begleitung des Fachdienst Sprache

Mit dem Sprachförderprogramm „SprachFit - Auf den Anfang kommt es an“ legt das Land einen noch stärkeren Fokus auf die Entwicklung von Sprachkompetenzen der Kinder im frühkindlichen Bereich.

Basierend auf den Erfolgsfaktoren des Programms Sprach-Kitas werden in SprachFit - Säule 3 zur Stärkung der alltagsintegrierten Sprachbildung und Sprachförderung in Kindertageseinrichtungen seit Herbst 2025 ein Fachdienst Sprache sowie zusätzliche Stellen Fachkraft Sprache aufgebaut.

FACHDIENST SPRACHE

Durch die fachliche Beratung und Prozessbegleitung durch den Fachdienst Sprache wird eine Stärkung der Handlungskompetenz der Kita-Leitungen und der pädagogischen Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen im Bereich der alltagsintegrierten Sprachbildung und Sprachförderung erzielt. Gleichzeitig wird durch die fachliche Beratung- und Prozessbegleitung der Wissens- und Handlungstransfer im Team gestärkt und die Qualitätsentwicklung und -sicherung im Feld Sprache weiter unterstützt.

Der Fachdienst Sprache soll sukzessive allen Kindertageseinrichtungen im Land zur Verfügung stehen. 

Die neu geschaffenen Funktionsstellen des Fachdienstes bewegen sich in einem Spannungsfeld zwischen pädagogischer Qualitätssicherung, vielfältigen strukturellen Rahmenbedingungen und unterschiedlichen Bedarfen der Praxis. Das Forum Frühkindliche Bildung (FFB) unterstützt den Fachdienst Sprache in seinen zentralen Aufgaben durch ein nachhaltig ausgerichtetes, inhaltliches Begleitkonzept.

Ziel der Begleitung ist es, die fachliche Sicherheit des Fachdienstes zu stärken, den Wissens- und Handlungstransfer zu fördern und den Fachdienst im Gesamtsystem der frühkindlichen Bildung und Betreuung in Baden-Württemberg wirksam zu unterstützen.

Der Referenzrahmen für die inhaltlich-fachlichen Angebotsformate des Forums Frühkindliche Bildung bilden der weiterentwickelte Orientierungsplan, das Qualifizierungskonzept „Stark in Sprache. Starke Chancen“ und die empirisch gesicherten Gelingensfaktoren des Förderprogramms „Sprach-Kitas“. Alle Angebote für den Fachdienst Sprache verstehen sich als offene und freiwillige Angebote.  

Das Begleitkonzept basiert auf den Grundlagen der Erwachsenenbildung sowie auf wissenschaftlichen Erkenntnissen zum Wissenstransfer in die Praxis. Die einzelnen Begleitangebote sind aufeinander abgestimmt, bauen systematisch aufeinander auf und umfassen drei miteinander verbundene Bereiche. 

1. Individuelle Professionalisierung – Weiterentwicklung der Personen im Fachdienst Sprache
Im Mittelpunkt stehen die fachliche Wissens- und Kompetenzentwicklung sowie die Reflexion der eigenen Rolle, Haltung und Beratungspraxis. Ziel ist es, persönliche Sicherheit, Klarheit und Professionalität im Handeln weiter zu stärken und die eigene Beratungsarbeit fundiert zu gestalten.

2. Praxisbezogene Weiterentwicklung – Qualitätsentwicklung der pädagogischen Praxis
Der Fachdienst Sprache wirkt mit seiner Arbeit in die Kindertageseinrichtungen hinein. Daher soll der Fachdienst dabei unterstützt werden, neue fachliche Impulse in die Praxis der Kindertageseinrichtungen zu übertragen, gemeinsam weiterzuentwickeln und nachhaltig zu verankern. Im Fokus steht der Wissens- und Handlungstransfer, der die pädagogische Qualität vor Ort stärkt.

3. Systemische Einbindung – Weiterentwicklung des Gesamtsystems
Frühe sprachliche Bildung und Erziehung ist ein gemeinsames Handlungsfeld vieler Akteurinnen und Akteure. Daher sollen die trägerübergreifende Vernetzung sowie die Klärung von Zuständigkeiten und Verantwortlichkeiten unterstützt werden. Ziel ist es, den Fachdienst Sprache als wichtiges Element im Unterstützungssystem zu stärken und ein multiprofessionelles Netzwerk der sprachlichen Bildung im Gesamtsystem zu etablieren. 

Die folgenden Formate greifen diese drei Bereiche gezielt auf. Sie schaffen unterschiedliche Zugänge zur fachlichen Vertiefung, zum kollegialen Austausch, zur Vernetzung und nachhaltigen Weiterentwicklung.

Der Kompass Fachdienst Sprache bietet eine strukturierte fachliche Orientierung im Handlungsfeld Fachdienst Sprache (SprachFit - Säule 3 zur Stärkung der alltagsintegrierten Sprachbildung und Sprachförderung) und unterstützt dabei, sich im Aufgabenfeld zu verorten und fachliche Sicherheit zu gewinnen. 

Im Jahr 2026 finden zwei inhaltsgleiche Veranstaltungen statt, die insbesondere Berufseinsteigerinnen und Berufseinsteiger in der fachlichen Beratungstätigkeit bei ihrem vielfältigen Anforderungsprofil unterstützen sollen. 

Ziele der zweistündigen digitalen Veranstaltung sind, dass die Teilnehmenden

• den organisatorischen Rahmen und das Begleitkonzept zum Fachdienst Sprache kennen.
• mit ihrer Rolle und ihren Aufgaben vertraut werden.
• Ansätze zur Entwicklung einer individuellen Beratungsstruktur für die zu begleitenden Kitas entwickeln.
• wissen, welche Akteure Sie im Fachdienst trägerübergreifend unterstützen können.

Der Fachdienst Sprache lebt vom Engagement seiner Akteurinnen und Akteure und wächst als lebendiges Netzwerk, in dem Wissen, Erfahrungen und Kompetenzen kontinuierlich geteilt und erweitert werden. In der Veranstaltung Kompass Sprache haben die Teilnehmenden Gelegenheit, ihre Fragen einzubringen und in einen Austausch mit anderen Fachkräften im Fachdienst Sprache zu kommen. 

Wir freuen uns sehr, Sie in Ihrer neuen, landesweit bedeutsamen Funktion begrüßen zu dürfen und laden Sie sehr herzlich zur digitalen Veranstaltung “Kompass Fachdienst Sprache – Einstieg in den Fachdienst Sprache” am 24. März 2026, von 09:00 Uhr bis 11:00 Uhr ein.

Der digitale Impuls- und Transferraum ermöglicht eine vertiefte fachliche Auseinandersetzung mit aktuellen Themen der alltagsintegrierten Sprachbildung und Sprachförderung. Fachliche Impulse werden gemeinsam reflektiert und im kollegialen Austausch auf ihre Umsetzung in der Praxis diskutiert. Gleichzeitig bietet das Format Raum für regionalen und überregionalen fachlichen Austausch. Es können zum einen fachwissenschaftliche Aspekte und zum anderen die methodische Begleitung der einzelnen Themen betrachtet werden. Dabei bereichern die unterschiedlichen Erfahrungen einzelner Fachdienste den praxisbezogenen Austausch und unterstützen auf diese Weise einen gelingenden Transfer der Erkenntnisse in die Praxis.

Eine Anmeldung zu den einzelnen Terminen ist zeitnah möglich. 

Die Netzwerktreffen bieten die Möglichkeit zur regionalen Vernetzung, zum fachlichen Austausch und zum gemeinsamen Lernen mit Kolleginnen und Kollegen aus dem Fachdienst Sprache. Durch aktivierende Methoden werden die individuelle Kompetenzentwicklung, die praxisbezogene Weiterentwicklung sowie die systemische Einbindung gestärkt. Die ganztägigen Präsenz-Veranstaltungen werden an verschiedenen Standorten in Baden-Württemberg angeboten. 

Im Jahr 2026 finden die Netzwerktreffen am 07.10.2026 in Freiburg und am 08.10.2026 in Stuttgart statt. Eine Anmeldung wird demnächst möglich sein.

Gerne können Sie Teil unseres Netzwerkes für den Fachdienst Sprache werden. Melden Sie sich hierzu über folgenden Link an und erhalten Sie die Einladungen zu den Angeboten für den Fachdienst Sprache.

Zudem heißen wir Sie gerne im BaWü-Landesnetzwerk Fachberatung des FFB willkommen, um alle Themen rund um das Handlungsfeld Fachberatung zu erhalten. 

Für weitere Informationen zu SprachFit Säule 3 in der Kita besuchen Sie die Webseite des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg. Die administrative Abwicklung des Förderprogramms auf Basis der geltenden Verwaltungsvorschrift erfolgt durch die L-Bank. 

Qualifizierung

Die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung GmbH (DKJS) bietet das Qualifizierungskonzept „Stark in Sprache. Starke Chancen“ an. Es bietet eine gezielte, ganzheitliche, auf aktuellen Erkenntnissen basierende Qualifizierungsmaßnahme zum Thema Sprachbildung und -förderung für fachliche Beratungen und Prozessbegleitungen. 

Bei weiteren Fragen und Anmerkungen melden Sie sich gerne unter sprache(at)ffb.kv.bwl.de